不重资历，重实绩；
不重学历，重水平；不重关系，重贡献。
人人平等、互相竞争，“能者上，庸者下”。
多层次、按对象、多形式、多渠道职业培训。
留住、留好人才，培养员工强烈的事业心。 建立有效的考核和评价体系。
把员工利益和组织目标结合起来。